Ei ole mikään salaisuus, että oppimisen onnistuminen riippuu monista tekijöistä. Ja ahkeruus kotitehtävien tekemisessä tai säännöllinen luennoilla käyminen ei ole kaikkein ratkaisevaa heidän keskuudessaan. Amerikkalaiset psykologit tekivät laaja-alaisen tutkimuksen ja selvittivät, mikä on todella menestyvän koululaisen perusta.
Lapsia tutkittiin yhteensä 6 600. Erityisten monimutkaisten testien avulla vauvojen suorituskyky arvioitiin syntymästään päiväkodiin pääsyyn asti. Tärkeitä indikaattoreita olivat myös perheen aineellinen hyvinvointi, vanhempien koulutustaso ja ammattitaito.
Kävi ilmi, että köyhissä perheissä syntyneet lapset selvisivät erilaisista arvoituksista huonommin kuin muut. Vahva motivaatio älyllisten taitojen kehittämiselle oli vanhempien lapsille antamat toiveet sekä hänen mahdolliset mahdollisuudet päästä korkeakouluun.
Kävi ilmi, että lapset, joiden vanhemmilla oli matemaattisempi tai taloudellinen koulutus paremmilla kuin ikäisillä, ratkaisivat yksinkertaisimmat matemaattiset ongelmat.
